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近日，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)劉元春語(yǔ)出驚人，他認(rèn)為中國(guó)的文科生太多了：“很多綜合大學(xué)、理工科大學(xué)，拿著理工經(jīng)費(fèi)擴(kuò)招文科....中國(guó)的藝術(shù)類(lèi)、政法類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)生明顯過(guò)剩。”下面就跟著小編一起從職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的角度來(lái)看看“癥結(jié)”到底在哪吧！

1、部分文科受爭(zhēng)議，就業(yè)弱勢(shì)是原罪，高校招生“攤大餅”，盲目增設(shè)專(zhuān)業(yè)

就在去年，張雪峰就文科問(wèn)題發(fā)表震驚觀點(diǎn)，說(shuō)“文科都是服務(wù)業(yè)，都是爺我給你笑一個(gè)”。如今劉校長(zhǎng)再添一把火，斷言“文科生太多”，為何文科總有廣大爭(zhēng)議？

因?yàn)椴糠治目茖?zhuān)業(yè)，是“就業(yè)弱勢(shì)專(zhuān)業(yè)”，比如新聞學(xué)、酒店管理、廣告學(xué)、體育旅游等等。這些專(zhuān)業(yè)名字高大上，實(shí)際上脫離了實(shí)際市場(chǎng)需求，課程內(nèi)容也很“水”，輕輕松松混到畢業(yè)，但畢業(yè)后很難就業(yè)。

大學(xué)為了擴(kuò)大招生，盲目“攤大餅”開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)，包括不符合自身定位的專(zhuān)業(yè)，成為一時(shí)的普遍亂象。比如主打理工的學(xué)校，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)，師范院校開(kāi)設(shè)酒店管理、園藝專(zhuān)業(yè)。

行業(yè)與市場(chǎng)是持續(xù)變化的，學(xué)校往往跟不上市場(chǎng)節(jié)奏，人才培養(yǎng)目標(biāo)模糊，教學(xué)內(nèi)容落后于市場(chǎng)需求，導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)困難。對(duì)此現(xiàn)象，教育部今年采用“最強(qiáng)力度”本科專(zhuān)業(yè)調(diào)整，裁撤數(shù)量創(chuàng)下新高，本科專(zhuān)業(yè)改革進(jìn)入“深度優(yōu)化、加速淘汰”的歷史拐點(diǎn)。

新高考改革，是以就業(yè)為指揮棒的，學(xué)校的辦學(xué)理念、招生計(jì)劃、宣傳思路，應(yīng)從學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃出發(fā)。以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向，結(jié)合辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)目標(biāo)，才能保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，才能確保招生率、就業(yè)率。

2、選擇專(zhuān)業(yè)，就是選擇職業(yè)，文理無(wú)優(yōu)劣，關(guān)鍵是適合

曾經(jīng)有位家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)張雪峰，孩子數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是他擔(dān)心，報(bào)考理科能就讀的學(xué)校，檔次相比報(bào)考文科要低。張雪峰對(duì)提問(wèn)有些詫異，隨即問(wèn)到：“你是希望將來(lái)讀的大學(xué)檔次低，還是以后從事的行業(yè)檔次低？”

向陽(yáng)生涯認(rèn)為，職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、文理、行業(yè)之間，沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)劣之分，只有適合與否。職業(yè)規(guī)劃的最終目的，不是為了沖擊高薪，而是找到最適合的職業(yè)定位，實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功與生活幸福。

一份職業(yè)薪資尚可，但自己很不喜歡，完全沒(méi)有認(rèn)同感，于是上班成了煎熬；

一份職業(yè)很適合自己，符合性格價(jià)值觀，優(yōu)勢(shì)強(qiáng)項(xiàng)能施展，盡管薪資一般，但心安理得、富有成就感。

在新高考改革下，選擇科目=選擇專(zhuān)業(yè)=選擇職業(yè)，家長(zhǎng)要兼顧孩子性格天賦與學(xué)科特長(zhǎng)，這是以終為始、環(huán)環(huán)相扣的決策鏈條：初中職業(yè)探索>判斷職業(yè)傾向>選定專(zhuān)業(yè)院校>高一選科>高考志愿填報(bào)。

比如孩子理科薄弱、愛(ài)好文學(xué)，就不要勉強(qiáng)選擇理科組合；如果孩子愛(ài)好機(jī)械、動(dòng)手能力強(qiáng)，就不要選擇學(xué)術(shù)性太強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。

高中理科難度是逐年陡增的，如果孩子高一就表現(xiàn)出理科薄弱，就應(yīng)該果斷選擇文科，哪怕專(zhuān)業(yè)選擇面不如理科，至少也要保住總分。

3、新高考改革“就業(yè)高于一切”，高考志愿規(guī)劃，蘊(yùn)含百億市場(chǎng)

高考志愿規(guī)劃，萬(wàn)變不離其宗，要尊重興趣特長(zhǎng)，判斷職業(yè)傾向，評(píng)估學(xué)習(xí)能力，做好科目選擇。然而，大部分家長(zhǎng)是不懂職業(yè)的，對(duì)子女的專(zhuān)業(yè)選擇，他們給不了正確的引導(dǎo)。于是孩子進(jìn)入不適合的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)混畢業(yè)，上班熬下班，人生碌碌無(wú)為。

父母含辛茹苦，孩子十年寒窗，大家都付出99%的努力，卻敗在了1%的選擇上！對(duì)于這樣的現(xiàn)象，張雪峰就曾痛心地表示：“中國(guó)孩子最缺的就是職業(yè)規(guī)劃！”廣大家長(zhǎng)和學(xué)生，他們并不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃，這就是現(xiàn)實(shí)！還是這些家長(zhǎng)與學(xué)生，他們急需得到專(zhuān)業(yè)的高考志愿服務(wù)，這就是市場(chǎng)！

“高考志愿填報(bào)越復(fù)雜，高考志愿規(guī)劃師的市場(chǎng)就越大，蘊(yùn)含著百億體量的巨大市場(chǎng)。”

---向陽(yáng)生涯創(chuàng)始人洪向陽(yáng)

向陽(yáng)生涯CCP生涯規(guī)劃師、UAPM高考志愿規(guī)劃師，適用人群多，應(yīng)用場(chǎng)景廣：

?成為高考志愿規(guī)劃師，躋身百億市場(chǎng)，沖擊百萬(wàn)年薪

?為子女未來(lái)保駕護(hù)航，包括高一選科、高考志愿、畢業(yè)求職等等

?幫助學(xué)校提升招生率、升學(xué)率、就業(yè)率

向陽(yáng)生涯近期開(kāi)班計(jì)劃：

1、第44期【UAPM高考志愿規(guī)劃師（線(xiàn)上課）】開(kāi)課時(shí)間：2024.4.1~4.25！

2、第170期【CCP生涯規(guī)劃師（線(xiàn)上課）】開(kāi)課時(shí)間：2024.4.26~5.15！

3、第45期【UAPM高考志愿規(guī)劃師（線(xiàn)上課）】開(kāi)課時(shí)間：2024.5.17~5.19！

4、第77期【CCDM高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師（線(xiàn)下課）】開(kāi)課時(shí)間：2024.5.25~5.29！

5、第46期【BSC職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)導(dǎo)師（線(xiàn)下課）】開(kāi)課時(shí)間：2024.5.31~6.2！

【特別提示】

本篇新聞報(bào)道【“中國(guó)文科生太多？！”新高考改革“就業(yè)高于一切”！】內(nèi)容轉(zhuǎn)自向陽(yáng)生涯公眾號(hào)（公眾號(hào)名稱(chēng)：向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃）文章，閱讀原文可微信搜索關(guān)注，想要了解更多高考志愿規(guī)劃知識(shí)與高考志愿規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)前往向陽(yáng)生涯網(wǎng)站首頁(yè)！